Education Internalization Support
「教える」を、
会社の資産に変える。
外部への依存を脱却し、現場の知恵が次世代へと自動で受け継がれる。
Nuevo Labは「自律成長型組織」への転換を支援します。
なぜ、毎年同じ研修を
繰り返すのか？
外部講師から学ぶ「知識のレンタル」だけでは、現場独自のノウハウは蓄積されません。
現場の暗黙知を「資産」として残し、自律的に進化し続ける基盤を構築します。
外部依存型（知識のレンタル）
研修のたびにコストがかかり、知識が現場に定着しない。熟練者が退職すると、その貴重な知恵は会社から永遠に消えてしまいます。
内製自律型（会社の知的資産）
自社独自の成功事例が言語化され、仕組みを通じて常に共有される。人が入れ替わっても、組織の「知能指数」が上がり続ける状態です。
現場の暗黙知・スキルの言語化
「なんとなく」で行われている熟練者の高度なスキルや、現場の判断基準をヒアリングと観察で可視化。誰でも学べる「教育コンテンツ」へと昇華させます。
社内講師（伴走リーダー）の育成
マクドナルド学長直伝の育成メソッド。現場リーダーを「教えるプロ」へ変え、日常業務の中で部下を自走させる関わり方をインストールします。
AIナレッジ共有基盤の構築
蓄積された情報を宝の持ち腐れにしない。AIを活用し、現場の疑問に即座に答えるナレッジベースを構築。教える側の工数を激減させ、自律的な学習を加速させます。
The Professionals
「仕組み・規律・理論」で、内製化の成功をコミットします。
寺澤 のぞみ
早稲田大学卒業後、11年間のコンサルティングキャリアを通じて、組織が「自ら育つ仕組み」の重要性を痛感。成人発達理論をベースに、社員が自発的に知恵を出し合う組織文化を設計します。
「コンサルに依存しない組織」への転換をミッションとし、現場の熱量を会社の永続的な資産へと変える教育OSのメインアーキテクト。
佐野 博文
元日本マクドナルド人事部長。世界共通の教育システムを支える「ハンバーガー大学」の学長を歴任。17万人の従業員を自走させる、究極の内製化モデルの構築と運用の第一人者です。
「誰がやっても成果が出る」基準の言語化と、自社で教育を回し続けるための講師育成・評価制度設計における圧倒的な知見を提供します。
塩田 昌弘
18年間の現場経験から、熟練者の「指先の感覚」や「暗黙知」を言語化し、プロセスに落とし込む達人。理想論を語るのではなく、現場の痛みを理解した上で「守れる規律」を設計します。
“博愛のジャックナイフ”の異名通り、現場への深い愛を持ちながらも、妥協のないフィードバックで自立した社内講師（リーダー）を鍛え上げます。
内製化実現までのステップ
知恵の棚卸し
現場に眠る「勝てるノウハウ」を特定し、可視化します。
基盤構築
AIやマニュアルの型を整え、共有できる状態を作ります。
パイロット実施
特定の現場で内製教育を回し、効果を検証します。
自走・定着
教え合う文化を評価制度に組み込み、自走させます。