DAY 1
相手を知り、指導と育成を設計する
- 1.育った環境や経験の違いを理解し、思い込みを振り返る
- 2.傾聴と質問で、新人の理解度・不安・関心を確かめる
- 3.仕事の目的と期待する結果を伝え、手本と実践につなげる
- 4.実践を観察し、具体的な行動にフィードバックする練習を行う
- 5.習得した状態と、教える順序・確認の機会を計画する
- 6.上司との連携と、自分の職場で試す指導を決める
静岡・東海で、学びを現場の行動へ
教え方を決める前に、相手を理解する。
新人の経験・理解度・不安・大切にしていることを知るところから、育成を考えます。仕事の目的を伝え、手本を示し、実践を見てフィードバックする。相手に合わせた教え方と、日常で続けられる育成計画を具体化します。
目的と演習の範囲に応じて、時間・日数を設計・対面研修

研修で整理し、持ち帰るもの
01
新人の理解度・不安・関心を確かめる問いかけ
02
目的・手本・実践・確認をつなぐ指導の進め方
03
到達目標、教える内容、振り返りを整理した育成計画
世代の特徴を一律に当てはめず、目の前の新人を理解して指導を選ぶことを重視します。メンターの相談支援とOJTの業務指導の役割を整理し、会社の育成体制に合わせて設計します。
事前に育成の目的と現場の状況を伺い、対象者の経験・役割に合わせて調整します。
DAY 1
関連する考え方・プログラムです。すべてが本研修に含まれるわけではありません。組み合わせる場合は、目的に応じて内容をご提案します。
はい。相互理解を深め、期待と不安、必要な支援、相談の仕方をすり合わせる合同研修もご提案できます。OJTトレーナー研修と組み合わせる場合は、目的と対象者に応じて設計します。
対象者の経験、人数、扱うテーマと演習、実施時間、開催地を伺い、内容と費用をご提案します。掲載内容はプログラム例です。静岡・東海エリアを中心に、全国に対応します。
Nuevo Labは、人材・組織・事業をつなぎ、企業の成長と変革を支援しています。研修では、一人ひとりの学びを日々の仕事に引き寄せ、実践する行動を具体化します。実施後のフォローや、組織の仕組みへの支援が必要な場合は、別途ご相談いただけます。
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対象者・人数・希望時期と、育成したいことをお聞かせください。内容や日程が決まっていなくても構いません。2営業日以内にご連絡します。